UNIDAD CURRICULAR IDIOMA EXTRANJERO 1

Es importante lograr la vinculación de los saberes socializados desde los ambientes de aprendizaje con el contexto social en el cual las y los estudiantes asumen su rol como funcionaria o funcionario de seguridad ciudadana. Por consiguiente, la unidad curricular Inglés I alude a una formación teórico-práctica distribuida en las áreas de comprensión auditiva y lectora, y producción escrita; todas estas conformadas por diversos contenidos con la finalidad de que las y los estudiantes desarrollen habilidades cognitivas que les permitan alcanzar el perfil de los nuevos órganos de seguridad ciudadana. En este sentido, la unidad curricular Inglés I busca iniciar a las y los estudiantes en el aprendizaje del inglés a través de la aprehensión, comprensión y práctica de sus estructuras gramaticales y comunicativas, ubicando siempre al profesional en su entorno y en situaciones en las cuales los saberes de esta unidad curricular le permitan un desempeño óptimo.